本方案以"只争朝夕"为主题，通过"学习是个积累的过程，也是个从量变到质变的过程，需要勤奋刻苦和坚持不懈"和"学习不仅是知识的积累，更是人格的升华"两部分，用各种景观小品进行诠释，启迪学生积极向上，不断完善自我，实现人生价值。 —— 只争朝夕 —— 涓流江海 —— 跬步千里 —— 知识之门 —— 外围的"清心廊"、"宁静致远"和"梅花香自苦寒来"及路边的各种题字置石主要以培养高尚情操为主，营造安静的休闲学习区域。