1、强调理解记忆，淡化机械性记忆；
2、强调重点章节的时间投入，淡化非重点章节的时间投入；
3、强调精读与泛读相结合，吹毛求疵与不求甚解相结合；
4、强调知识的内容与建筑师业务范围结合；
5、强调基础知识的巩固与模拟题练习相结合。