1、对考试规范的分析

历年的注册结构工程师考试是可以带规范进考场的，所以在备考之前考生应当买的是新的规范，在规范上要标注好多重要的东西，比如说那条规范的条文说明很重要，那你在这条上要加条文说明，表示条文说明很重要，比如用某个公式解题时那些参数是容易有陷阱的，那些参数是有限值，比如考构造要求，像对框架柱纵筋的要求是那几条规 范，对框架梁箍筋有那几条要求，都要在规范大标题上写清，考场上时间紧，心理也紧张，我们把一些陷阱写到规范上，当我们查规范时一看红笔的标注我们就知道那条条文说明有内容，那条和那条可能连锁在一起，这样就避免了考场下来什么都明白考场上却全掉进了陷阱。

　　2.考题分析

每本规范的性质决定了出题的类型。比如上午砼，钢结构，砌体结构中，钢结构出题一般题会很长，我们看好多练习的模拟题，同样40道题，钢结构要 多几页，说明同样一分的题，钢结构审题所需要的时间要长，而且很多是力学的知识，那我们就应该有针对的做题，我的方法是先砼，后砌体，最后钢结构，因为同样6分钟的题，钢结构审题用的时间长，审题完了发现不会那不是浪费时间吗，而砼，砌体审题时间短，即使审完题发现不会做也不会占太多时间。

其次，我们还可以发现，砌体结构，砼gc5.com结构，钢结构这三门的陷阱都比较集中，对比上下条规范就可以找到，而高层，抗震那就不行了，所以我们对高层 特别是构造要求复习的时间要分配的多一些，还有砌体结构，砼结构，钢结构的条文说明能考的不多，条文说明大多是在高规中考，而基础大多有附录的内容。

　　3善于总结

有的人说，要看参考书，要看规范，还有条文说明，还要做题，那需要多少时间呀，其实仔细看当然要很多时间了，那看大纲就不需要了，好多人考试时 不知道考的那儿的，找不到条文，那么如何找到条文就是我们要做的最关键的问题了，看大框子不需要多少时间，一定要善于归纳总结。一、 对考试用书的认识

考试用书是严格按照结构工程师考 试大纲编写的，是考生学习、备考的依据。考试用书按照大纲，依章、节、目、条的顺序编写，在每一目的名称前面，标以“掌握”、”熟悉”或“了解”，表明其 重要程度。“掌握”的内容约占总内容的70%，“熟悉”的内容约占总内容的20%，“了解”的内容约占总内容的10%。当然，考试命题多少的顺序依次是掌握、熟悉、了解。因此，学习的时间和精力也应当基本按这个比重分配。

　　二、 联系实际，减少记忆的知识点

　　考试的知识点通常可分为下面三类：

　　1、平时工作中经常接触的问题，且在工作中处理这类问题的方法与教材中的知识点―致。即这部分知识已被自己了解和掌握。

2、平时工作中经常接触的问gc5.com题，且在工作中处理这类问题的方法与教材中的知识点不一致。即这部分知识未被自己所掌握。自己对这部分知识的了解似是而非，在考试时容易出错。

3、平时工作中没有接触过的问题，自己不了解、不清楚的问题。

　　在上述三类中，第一类是不需要记忆的，第二类在复习时要严格按教材进行强记，第三类是要记忆的。

　　三、 及早看书，加强记忆

　　结构工程师考试的学习量是比较大的，要求的知识面相当广，包括了数学，化学，物理学等基础科目及其他一些工程技术，财务法规等方面的内容。小编提醒参加考试的考生们一定要提前备考，保证足够的准备时间，经过刻苦的学习和成功的考前准备，把考试用书的内容全面学好。

　　在结构工程师考试中涉及的计算的试题相对比较多，这就要求考生们有一定的数学，化学，物理学等方面的基础。对于这几个学科就要求考生们在掌握基本理论的基础上多做历年模拟试题，来加强自己的计算能力和对知识点进行进一步的巩固。

　　四、掌握学习颐序，尽可能参加辅导班，阅读有关参考资料

　　一般来讲，学习时先学习需要理解的内容，如：网络知识，后学习(特别是在考试前―个月)需要记忆的内容，如：法律法规。除了看书外，还要通过做 一定量的习题来加深记忆，辨析似是而非的概念。在考试前，至少要完整地做―套模拟题，以掌握考试的题型、考试进度，避免在考试规定的时间内来