本次调研在第一教学大楼C栋，为全校公共教室。调研方式主要为现场调研和相关资料的查阅。C栋为框架结构，主要为梁柱沉重。主要分为108座和80座两种规格的教室，上课和下课人流量较大，在上下课之间尤甚。楼梯是整座楼的唯一垂直通道，作为本教学楼的人员疏散楼梯，除了美观，合理性和安全性尤为重要。C栋楼共四座楼梯，其大致分布图见右图。其功能分布为1号楼梯为钟楼楼梯，是C栋的辅助楼梯，2、3号楼梯主要为C栋疏散楼梯，承载了C栋大部分的人流疏散，1、2、3号均为双跑楼梯。4号楼梯为直跑多跑楼梯，主要承担着C、D两栋的人流疏散。下列的数据除有明确单位标明的外，其余的单位均为毫米。