第一章：睁大眼睛、迈开腿、学会说话和闭嘴
新进入工地的兄弟们，基本上也就受到三个问题的困扰：
1、看不懂图纸。
2、不会摆弄仪器。
3、不知道干什么也不知道怎么干。
不过就是三个问题嘛，非常好解决。但是，在解决他们之前。我们来说点更重要的东西----如何做人。基本上，我认为：在工地里讨生活，最重要的不是技术，是做人。技术不会可以学，有些施工程序没经历过可以找机会经历。但是，如果养成的做人和做事的习惯错掉了，他就会伴随你的一生。并非是看不起各位小兄弟。但是以我自己的经历，还有我带过的几个兄弟的情况来看。我基本上认为：刚刚毕业的学生，进入工地是做不了什么的。“你没有什么用处”所以，我从来不对新入行的小兄弟们报什么过高的期望。你能听话，能听懂话就好了。我不怕你笨的飞天遁地，就烦你懒得特别有创意。只要你不是弱智，只要你愿意吃苦。我会让你明白：施工员其实并不难做。
下面，我来说说刚进入工地要注意什么。
第一、睁大眼睛
睁开你的眼睛，看看你师父是怎么做的。不要说诸如“他什么也不告诉我”这一类的话。他不是你的老师，没收你的学费。所以他教你是交情，不教你是本分。他是你的领导，你是他的助手。当年花钱没好好学。现在就自己吃点苦吧。
第二、迈开腿
“勤快”应该是实习的兄弟最重要的品质了。有些兄弟喜欢和师父喝酒、打牌、递香烟，希望他能多教你点。也正常，但是我不喜欢这样的徒弟。我需要的是助手，你能卖力气就可以了。与其请我吃饭，还不如看我拿东西时候接一把。就剩一个座位的时候，不要和我抢就好。基本的礼貌就够了。
第三、学会说话、学会闭嘴
任何人相互尊重是绝对没有错的。如果有人不尊重你，你怎么办？办法是：继续尊重他。因为你要学东西。这就是讨厌的社会。接受不公平，这就是你应该学到的第一课。觉得他不对？没关系，你将来不要像他这个样子。别让冷酷湮灭了你的善良。进入到一个新的地方，不要着急说话。静静的做事，观察观察周围。看一看谁和谁的关系好，谁和谁的关系不好，谁喜欢什么，谁讨厌什么。话说三分，说话前先停顿一下，过过脑子。说话慢一点，尽量别说错话。
情况不明的时候，称呼“工”，张工、李工...
熟悉了可以喊“哥”，张哥、李哥...面对岁数大的人，可以喊“叔”，张叔、李叔……
对后勤的或是不熟悉的、摸不清状况的，可以喊“师傅”，张师傅、李师傅……
五十岁向上的女同志，儿女已经和你差不多大了，喊“姨”或是“婶”（从她丈夫这边论）……
四十多岁的女同志喊“大姐”，张大姐……
二三十岁的，比你大的，直接喊“姐”……
对工人，请称呼他们为“师傅”，一方面是便于沟通，另一方面，大家都不容易。
客气一点，不丢人。称呼很重要。
最好不要说得太多，尽管也许你口才很好。因为你其实不懂什么，不论是技术工作还是社会人生。言多有失，话多得罪人。记住这些。
曾经有个孩子，叫小翁。到我们项目上来实习。当时他还没有毕业，不过已经考取了“测量员证”。我基本认为，这种“测量员证”是个废物，假牙而已。会简单的使用仪器，看不太懂图纸，不知道测量该干什么的测量员，我不知道这证除了唬人还能干什么。当时正好我领着两个实习生在抄平。这兄弟看看我，说：“你还行。”我差点没哭了。他大概以为是称赞我，想拉近一点关系。可是这句话我感觉很难受。这就是不会说话。学会正确表带自己的想法，尽量考虑别人的感受。他师兄递给他一支烟，是八块一盒的那种。这兄弟当面接过去，等人转身一走，直接扔到地上，还和一起实习的同学说：“谁还抽8块钱烟啊，至少也得磨砂啊（15一盒的那种）”我看到了这事，对他的看法非常不好。这就是不会尊重人。什么时候，你都不应该做“别人尊重你，你反而骂他”的事。他被分配给一位管质量的刘工带实习。我是负责放线的，相对忙一点，动手机会大一点。一天，他突然找到我说：“我要跟你实习，质检学不到什么东西。我已经和刘工说完了，他同意了。”我很诧异，我说：“我从没有说过要教你啊。”“你突然和刘工说这些，刘工会怎么想？他会不会以为我在背后说他什么坏话了啊？”“你实习过后就走掉了，我们还要长期相处。我不能带你，即使是老板说话，我也不会带你。”过后，我还专门和刘工解释这个事。这就是典型的以自我为重心，以为一切都会围着自己运转。
喝酒碰杯时，酒杯口要比对方酒杯口低，表示尊重对方。
抽烟散烟时，宁落一群，别落一人。
和人说话要有称呼。
别以自我为重心，要学会接受歧视和挫折。
第二章：看图纸和摆弄仪器
一、如何看懂图纸
一般情况下，兄弟们刚进入工地，看图纸就像看天书一样。曾经有几个人对我说过“教我看看图纸呗...”我的回答也很简单，“你本来就会看图纸，我教你什么？”没有谁真的不会看图纸。图纸就摆在那里，你随便看，眼皮能抬起来就会看图纸。只要你认字，智商能达到平均水平，又经过了几年的学习，当然逃课补考我都算你正常情况。你就不可能不会看图纸。你的问题不过是图纸上的极少的一部分你看不懂而已。
你认字，你不会不明白“平面图”什么意思吧？
你会查数。你不会不明白“3600”什么意思吧？
你好歹逃课补考也过了几年，不至于真的找不到墙和窗户吧？
那你看看这张平面图，你还想问什么？
我的建议非常简单。
1、“以建筑平面图入手，弄清每一个字的意义，弄清每一条线的意义。”
2、“搞懂三视图，然后应用到实践里。 圆柱体正面看是矩形、侧面看是矩形、俯视是圆形。 只要你能理解这句话，一切就没有什么难度。”
3、“先想后问，对于真不明白的问题。先自己推测几个答案，然后再问师傅，问他你的想法对不对。这样既加深印象，师傅也会觉得你真用心了，他也会用心解答。”
4、有玩QQ的时间，加几个建筑技术的群，多交流。
二、如何摆弄仪器
建筑工地上常用的仪器就两种：经纬仪和水准仪。我习惯把他们称为镜子，这是北方老师傅们的习惯，从我师父那养成的习惯。以后我说镜子，基本就是仪器。至于是那种仪器，看情况自己理解吧。至于其他的标线仪、测距仪、回弹仪，以后慢慢再说。
水准仪转一圈是个平面。经纬仪能看一条直线。要是这你都不知道，我想你适合门卫和做饭，你逃课逃的太多了。
（一）先说水准仪
现在的水准以自动安平的居多，老式对气泡的比较少见了。什么叫自动安平？就是说“把气泡整圈里去，就平了”。怎么“把气泡整圈里去”呢？
俩方法：1、拧螺丝。 2、挑腿高低，三条架子腿试一试，多试两次就熟练了。拧螺丝快，但是最好气泡先进圈一部分再拧，别真把螺丝拧下来。使用完转站前记得吧螺丝归回正常位置，下次用方便。
（二）再说经纬仪的调平
1、把经纬仪脑袋拧到架子上。 放到顶盘中间，以后方便左右挪。（这一步有没有不会的？不会就是弱智）
2、三条腿踢开，把它支到地上，顶盘要是能平点就最好，只要不是斜的离谱也没多大关系。（这步有没有不会的？不会也是弱智）
3、看看顶盘上的圆气泡，不在圈里就调架子腿。调到气泡进圈里为止。
4、气泡进圈了，你看看有一个水平的圆柱管，那里面有一个大水平气泡。你先随便找俩螺丝为基准，把水平管和他俩搞平行了，没有绝对平行，你觉得好了就可以了。然后拧螺丝，让气泡居中。这样俩螺丝就一样高了。
5、把镜头旋转90度，让水平管一段对准第三颗螺丝。拧第三颗螺丝，让气泡居中。这样三颗底脚螺丝就平了，镜头也就平了。
重点：一定要先调架子腿，把圆气泡整到圈里去，然后再动底脚螺丝。调圆气泡一定不要用螺丝。架子腿长，螺丝短。 以长校短，绝对保险；以短校长，越校越忙！
（三）经纬仪的使用
如果你还记得“你学过经纬仪这么个东西”，你就会知道：经纬仪是对准A点，瞄准B点，确定AB直线的仪器。下面我就告诉你如何打一条直线。先确定AB两点，A点就随便在脚前面画一点吧，B点假设是远方的一个塔尖（画一点也行）。
1、拧镜头。你已经会了。
2、支到地上，你也会了。
但是，注意一点。 这次要把镜头中心对准A点。镜子底部有个小的潜望镜镜头，能看到地面，你把圈中心对准A点就好了。
【窍门】你可以先把脚踩到A点上，悬空，别把点踩没了。这样你可以先找腿，再找脚，脚一挪就看到点了。
3、挑腿，让圆气泡进圈。
【窍门】调腿的时候可以看着潜望镜。如果发现点出圈出的厉害，就换条腿调。
4、调螺丝，让三个螺丝水平。
5、再看看潜望镜，十有八九点动了，A点已经出圈了。
松开镜头底部的 大紧固螺丝，把镜头挪一挪，让A点再次对中。
【注意】有可能你把螺丝挪到边，点也回不来。这说明你最初的镜头倾斜太大了。重新来一遍，熟能生巧。
6、再次调螺丝，让三个螺丝一样平。
7、再看潜望镜，A点应该已经对中了。如果还有偏差，重复第五、六步，正常应该不用这么多次。
8、把镜头瞄准B点，拧锁定把镜头左右固定，用微调左右调一下位置。现在上下滑动镜头，你看到的十字点划过的就是AB直线了。
9、对电子经纬仪来说，你把镜头上下滑动360度，就是一圈后，会出现水平角度数。你按键把度数归零，再旋转90度，看到的就是过A点，AB的一条垂线，以此类推。至于那些是左右锁定、上下锁定，那些是微调，你自己慢慢试试就好了。
仪器其实就像人生，扬长避短才能稳步向前。所以记住我的话吧，“以长校短，绝对保险；以短校长，越校越忙！”
第三章：给新入行的施工员几个忠告
兄弟们，你们终于要进入工地了。恭喜你，你要倒霉了，你将会犯各种各样的错误，受各种各样的伤害。这就是成长。这就是生活。
首先，建议兄弟们找一个有师傅带你的工作。学艺在个人，还要师傅领进门。有个好师傅，不但能学到很多东西，也是你建立人脉的最好切入口。有师傅就比没师傅强。至少出了事故，有人顶着。不要独立负责工作，尽管工资会相对高一点。现在一块砖就3毛钱，一个大师傅160~300不等。你只要扒一面墙，损失就几百块，多犯几个错误，工资还要不要了。当然，我也知道，谁都想找个好工作，可是现实不一定给我们这个机会。为了吃饭，有时我们不得不硬着头皮上。这样的话，我给你3条建议。
建议一、和老板事先说清楚，你只是个经验不足的实习生。为以后的错误找好退路。这时候吹牛没有用处的，因为马上要真刀真枪见能耐了。
建议二、在网上找几个老施工员网友，有事随时电话联系、请教。
建议三、工资到月就拿，不发就借，真有事好跑路。【我不是开玩笑】
第四章：实习生工作中要注意的六个问题
说完了生活，我来谈谈工作，说一说你们在工作中的【切入点】
我大概说六条：
【一】：请尊重你的师父
大部分兄弟都会遇到一位师父，他就是带你施工的施工员。有可能年轻，也有可能年纪大。有可能性格和你投缘，也有可能不投缘。请你尊重他，人和人的感情，是相处出来的。没有一个人是“你总是尊重他，他却不尊重你”的。有的时候，你觉得他态度不好，请你理解他，工地节奏很快，人情绪浮躁，工作压力也大。施工员的脾气一般暴躁的也居多，这是受环境影响。有的时候他真的只是没有正确表达自己的情绪而已。
师父不是老师，他没有收你的学费，你只是他的助手。事实上，有很多实习的小兄弟，领导起来还不如随便叫个小工顺手。你刚毕业，这是你的理由。但是，这不应该是加重你师父负担的原因。他比你要恼火。你也许会觉得“他什么也不教你”。其实他自己的工作已经忙不过来了，怎么有时间和精力专门给你教学呢？你要自己学习，并见缝插针的提问。
【重点】：如何尊重你的师父
尊重不是请吃饭、送烟酒。其实，我倒建议不要抽烟。抽烟的时候，你不散给谁都不好。你赚的就少，烟钱确实是笔不小的负担。看到他拿东西的时候，抢着拿一拿。看到他杯子空了，帮他倒杯水。帮他擦擦办公桌。我想就够了，人和人相处在于礼貌，不在于物质的多少，至少我是这么认为的。
【二】你要从哪里入手，学习些什么？
重点我建议，刚入行的小兄弟们，首重了解“施工程序”。有个帖子里，有位兄弟说“他实习了5个月，什么也没学到”。我想这就是学习方向不明确，学习方法不正确导致的。如果把我们的各个专业知识点比作珍珠，“施工程序”就是一条金丝线。他把各知识点穿起来，把他们变作了一条珍珠项链。抓住了这根线，你就抓住了这整条项链。
什么叫施工程序呢？就是施工环节的先后顺序。例如：放线 ---- 撒白灰 ---- 挖土 ----- 清槽 ---- 打垫层 --- 再放线.....
之所以建议你们先从施工程序入手，主要有以下两点理由：一、施工程序是个目录，纲举目张、统帅全局；二、学习它简单， 学习就是由浅入深，以点带面。你不会干，总不会连别人干了什么都看不到吧。即使想不明白原理，看不懂细节，请把大略记住。例如：支了模板，绑了钢筋...这总能记住吧？！写自己的施工日记，学习日记。这样记得牢、学得快、方便查。
三】注意“工人的施工方法”
这里首先说一下我们的“自身定位”。我想说的是：我们是“服务者”，不是管理者。我们所做的一切，都是为工人服务的。是为了他们能顺利的开展自己的工作；能交出合格的产品。你只有知道工人要干什么。你才会知道你需要做什么。你只有知道工人要怎么干。你才会知道你怎么才能做到更好。
注意【工人工作的小细节】
例如“知道工人要挖土了，你为了告诉他们在哪里挖，所以撒白灰”、“你要告诉他们挖多深，所以测量水平、打桩、挂线”、“因为知道木工要给梁支模板了，你为了告诉他们梁在哪里，所以弹墨线”、“你要告诉他们模板应该支多高，所以在钢管上缠白胶带，告诉他们向上量..米”，先知道人家要的，再确定你应该给的。这就是工作，这就是目的。
【四】注意你工作的目的性
学习的切入点在于，从宏观把握全局，从细节奠定基础。从你身边的一点一滴入手。从你自身的一举一动入手。记住：你做的每一件工作，不管多小，都是有目的的，弄懂它，彻底弄懂它。一件小事，就可以让你学到很多东西。不要说不知道学什么，那不过是因为你没动脑。
举例子：你师父让你扶塔尺，他去看水准仪，抄平。你应该弄懂什么？
1、你为什么要扶尺。---为了给师傅看（他看什么）。
2、你的塔尺立在什么地方、为什么要立在这里？---因为师父叫的（你去死吧）
3、你师父看水准是为了干什么？---我们假设是为了弹水平线。
4、你师父弹水平线干什么、给谁用？----我们假设给木工用。
5、木工为什么用、怎么用？不用行不行？这样学习，你还说学不到东西吗？
自己不思考，就别怪别人不教你。记住【工作的目的】----【采用的方法】----【不干行不行，为什么】就这么学习吧。
【五】学会提问题、学会分解问题
总有朋友说“师傅不愿意教你，师傅对你的问题敷衍、不认真回答”。有很大程度上是因为【你不会提问题】。不要说什么“会了就不找师傅了”，这样的废话。师傅会回答你的问题，但是他也不是神仙，你如果不会提问题，他也会很为难的。二、三十岁的施工员还好一些。四、五十岁的，尤其是五十岁往上的施工员，大部分是从实践做起来的。他们的施工经验非常丰富，但是知识不够系统。或者说，很多人【会干不会教】。这样的话，你问的一些问题，他当然就很恼火。你学习的过程，实际上也是你们双方相互配合的过程。
【重点一】少提“大而宽泛的问题”
例如“怎么放线”、“如何看图”....这些东西就算你在学校，老师也要一门课讲半年。你师父怎么可能三言两语说清楚，这样他当然不耐烦。提那些“我们打这根桩干什么？”“这个符号是什么意思？”“这条线是不是墙边？”提这样的细微问题。把一个大系统，分解成很多个小问题。
【重点二】尽量少提“概念化的问题”
对师傅来讲，最烦的问题就是概念。因为对师傅来讲，这不是个问题。你问农民“什么叫大米？”，“这就叫大米。”他给你抓一把。至于植物学上的定义，不是农民关注的。前两天，在贴吧里，一个兄弟问什么叫抄平，还有个兄弟问什么叫50线。这个问题其实就很难回答。实践过了你就知道，会干的不一定会说。概念性的东西，尽量到网上查找，求教。一旦问住了你师父，他会很没面子的。而且这种问题，越是年纪大的施工员，越容易栽跟头。我曾经问过很多电工，问他们：什么是电？就没有答上来的。一般都说：“什么是电？我就知道，我摸它得死..”别笑，别说你师父知道的少。你上了这么多年学，你说说"什么是数学"、"什么是语文"，你也白扯！概念不是不重要，少跟你师父提，除非你对他有把握。
【六】结合实践学规范，没事学几个必要的软件
1）不要没事捧着个规范硬看
不和实际结合，你学不会规范。干到那里，提前找规范大致看一下，然后到现场核对一下，有不看不明白的地方再问问师父。
2）施工常用的几个软件
word：你不会总不打字，总不做个签证什么的吧。
CAD：你会用到画一些简单的图，做做签证什么的。在电子版上圈个面积、查个距离什么的也很方便。建议用“天正”，更为方便。
Excel（电子表格）：可以作工期的横道图。而且计算工程量异常方便，因为它支持自设公式。类似部位，只要一直输入数据就好。一个鼠标下拉就全解决了。有问题便于修改。
project:它才是专业作工期、做进度计划的软件。在大的集团单位，你还用电子表格画工期，会被笑话的，有必要学习。
这些软件呢，大家可以在网上找一些免费的下载。或是直接到对应贴吧里去，有资源。还有一切技术帖子，比看书要好得多。多摆弄摆弄就熟练了。其实玩软件也是很有意思的。
工作里的注意事项就讲完了，祝大家工作愉快。下面就要讲：进入工地需要干什么了？我会从：做什么？为什么做？怎么做？....来切入。
